Ustawa nowelizująca przepisy Kodeksu pracy wchodzi w życie od 19 marca 2025 r. 18 grudnia 2024 r. w Dz. U. pod poz. 1871 opublikowano ustawę z dnia 6 grudnia 2024 r. o zmianie ustawy Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw. Celem projektowanej zmiany ustawy - Kodeks pracy oraz niektórych innych ustaw jest wprowadzenie nowego uprawnienia dla rodziców do Kodeksu pracy - dodatkowego urlopu macierzyńskiego. Mając na względzie dobro hospitalizowanych dzieci urodzonych przedwcześnie i hospitalizowanych noworodków oraz trudną sytuację, w której w tym czasie znajdują się pracownice, zmiana przepisów ma na celu wprowadzenie nowego uprawnienia uzupełniającego urlopu macierzyńskiego dla rodziców hospitalizowanych dzieci urodzonych przedwcześnie oraz hospitalizowanych noworodków.
Uprawnienie do skorzystania z takiego urlopu będzie przysługiwało pracownikom - rodzicom dzieci przedwcześnie urodzonych oraz pracownikom - rodzicom dzieci urodzonych w terminie, ale wymagających hospitalizacji. Nowelizacja ma także uregulować sytuację pracowników - rodziców dzieci urodzonych przed ukończeniem 28 tygodnia ciąży lub z masą urodzeniową nie większą niż 1000 g, które wymagają długotrwałego, specjalistycznego leczenia w szpitalu, a następnie kilkumiesięcznej rehabilitacji.
Uzupełniający urlop macierzyński - dla kogo i na jakich zasadach?
Pracownica albo pracownik - ojciec wychowujący dziecko ma prawo bezpośrednio po wykorzystaniu urlopu macierzyńskiego do uzupełniającego urlopu macierzyńskiego w przypadku urodzenia dziecka:
- przed ukończeniem 28 tygodnia ciąży lub z masą urodzeniową nie większą niż 1 000 g (skrajny wcześniak) - w wymiarze tygodnia uzupełniającego urlopu macierzyńskiego za każdy tydzień pobytu dziecka w szpitalu do upływu 15 tygodnia po porodzie.
- po ukończeniu 28 tygodnia ciąży i przed ukończeniem 37 tygodnia ciąży i z masą urodzeniową większą niż 1 000 g (wcześniak) - w wymiarze tygodnia uzupełniającego urlopu macierzyńskiego za każdy tydzień pobytu dziecka w szpitalu do upływu 8 tygodnia po porodzie.
- po ukończeniu 37 tygodnia ciąży i jego pobytu w szpitalu, pod warunkiem że pobyt dziecka w szpitalu po porodzie będzie wynosił co najmniej 2 kolejne dni, przy czym pierwszy z tych dni będzie przypadał w okresie od 5 do 28 dnia po porodzie.
Dzieci niebędące wcześniakami, wymagające hospitalizacji po porodzie - w wymiarze tygodnia uzupełniającego urlopu macierzyńskiego za każdy tydzień pobytu dziecka w szpitalu w okresie od 5 dnia do upływu 8 tygodnia po porodzie (art. 1802 § 1 k.p.).
Uzupełniający urlop macierzyński udzielany będzie jednorazowo, bezpośrednio po urlopie macierzyńskim tzw. podstawowym, na wniosek matki lub ojca, składany w postaci papierowej lub elektronicznej w terminie nie krótszym niż 21 dni przed zakończeniem korzystania z urlopu macierzyńskiego podstawowego. Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie wydane przez szpital oraz dokumenty na podstawie których ustalony zostanie wymiar tego urlopu. W przepisach określono jakie informacje musi zawierać zaświadczenie wydane przez szpital.
Dzięki dostosowaniu brzmienia ustawy z 25 czerwca 1999 r. o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa (Dz.U. z 2023 r. poz. 2780) do zmian wprowadzonych w Kodeksie pracy również osobom ubezpieczonym niebędącym pracownikami będzie przysługiwał zasiłek macierzyński za okres odpowiadający okresowi dodatkowego urlopu macierzyńskiego.
Projektowane zmiany niewątpliwie są korzystne dla pracowników - rodziców dzieci przedwcześnie urodzonych lub wymagających hospitalizacji, ale wpłyną też na sytuację pracodawców zatrudniających takich rodziców.
Zmiany w zatrudnianiu specjalistów w przedszkolach niepublicznych
W odpowiedzi na rosnące potrzeby uczniów w zakresie zdrowia psychicznego oraz trudności niepublicznych placówek oświatowych w realizacji standardów zatrudnienia specjalistów, Rada Ministrów przyjęła projekt nowelizacji Karty Nauczyciela. Propozycja przygotowana przez Minister Edukacji wpisuje się w działania deregulacyjne rządu i ma na celu uproszczenie zasad zatrudniania psychologów, pedagogów czy logopedów w szkołach i przedszkolach niepublicznych. Dzięki nowym rozwiązaniom dzieci i młodzież mają szybciej uzyskiwać potrzebne wsparcie, a placówki będą mogły łatwiej wypełniać obowiązujące wymogi kadrowe.
Obecnie tylko ok. 24% szkół i placówek niepublicznych spełnia standardy zatrudnienia nauczycieli specjalistów. Dla porównania - w szkołach publicznych to ok. 64%. Nowe przepisy mają pomóc zniwelować tę różnicę.
Kto będzie mógł pracować jako specjalista?
Do pracy dopuszczeni zostaną wyłącznie nauczyciele specjaliści spełniający określone wymagania: muszą mieć odpowiednie kwalifikacje, nie mogą być skazani za przestępstwa ani być objęci postępowaniami karnymi lub dyscyplinarnymi.
Umowy cywilnoprawne także dla nauczycieli specjalistów
W szkołach i przedszkolach niepublicznych nauczyciele specjaliści będą mogli pracować na podstawie umów innych niż o pracę - np. umowy zlecenia lub B2B. Ich czas pracy nie będzie mógł przekraczać 9 godzin tygodniowo.
Rozwiązanie na próbę - tylko w niepublicznych placówkach
Nowe zasady będą obowiązywać pilotażowo przez dwa lata - do końca sierpnia 2027 roku - i tylko w placówkach niepublicznych. Po tym czasie rząd dokona oceny skuteczności tych rozwiązań.
Zmiany w Karcie Nauczyciela mają na celu zwiększenie dostępności pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów niepublicznych szkół i przedszkoli. Dzięki możliwości zatrudniania specjalistów na podstawie umów cywilnoprawnych, dzieci szybciej otrzymają niezbędne wsparcie.
Organizacja pracy logopedy w przedszkolu - wymiar godzin i zasady
Godzina pracy nauczyciela logopedy, w przedszkolu wynosi 60 minut. Nie należy jej mylić z godziną zajęć logopedycznych organizowanych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych, która trwa 45 minut (z tym, że jeżeli jest to uzasadnione potrzebami dziecka, możliwe jest prowadzenie tych zajęć w czasie dłuższym lub krótszym niż 45 minut, z zachowaniem ustalonego dla dziecka łącznego tygodniowego czasu tych zajęć). Jest to bowiem czas trwania zajęć logopedycznych dla dziecka.
Na podstawie § 9 oraz § 16 rozporządzenia w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej zajęcia logopedyczne organizuje się dla uczniów z deficytami kompetencji i zaburzeniami sprawności językowych. Godzina tych zajęć trwa 45 minut. Dopuszcza się prowadzenie zajęć logopedycznych w czasie dłuższym lub krótszym niż 45 minut, z zachowaniem ustalonego dla ucznia łącznego tygodniowego czasu tych zajęć, jeżeli jest to uzasadnione potrzebami ucznia.
Natomiast zgodnie z § 9 rozporządzenia w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli, godzina prowadzonych przez nauczyciela zajęć nauczania, wychowania i opieki w przedszkolu trwa 60 minut. Czas prowadzonych w przedszkolu zajęć powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci, z tym że czas prowadzonych w przedszkolu zajęć religii, zajęć z języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego i zajęć rewalidacyjnych powinien wynosić:
- z dziećmi w wieku 3-4 lat - około 15 minut;
- z dziećmi w wieku 5-6 lat - około 30 minut.
Przepisy prawa oświatowego nie określają wymiaru godzin zajęć logopedycznych dla dziecka uczęszczającego do przedszkola lub oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej. Wymiar zajęć logopedycznych dla dziecka posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego powinien być określony, na podstawie zaleceń zawartych w orzeczeniu, w indywidualnym programie-edukacyjno-terapeutycznym - § 6 ust. 1 pkt 3 rozporządzenia MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.
W przypadku dzieci w przedszkolu, czas trwania poszczególnych zajęć logopedycznych będzie krótszy niż 45 minut z uwagi na ich indywidualne potrzeby rozwojowe i możliwości psychofizyczne. Jednak ustalony dla dziecka wymiar tygodniowy musi być przestrzegany. Zatem w przypadku ustalenia dla danego dziecka tygodniowego wymiaru zajęć logopedycznych (organizowanych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej) na poziomie 1 godziny oraz przyjęcia, że poszczególne zajęcia z tym dzieckiem trwają po 15 minut, to ostatecznie dziecko to będzie w każdym tygodniu brało udział w 3 zajęciach logopedycznych po 15 minut, co w wymiarze tygodniowym daje 1 godzinę zajęć.
Jednak, niezależnie od tego jak długo trwają zajęcia logopedyczne ustalone dla poszczególnych dzieci, godzina pracy nauczyciela logopedy wynosi 60 minut i tak jest rozliczana w wymiarze tygodniowym (suma czasu trwania poszczególnych zajęć prowadzonych przez tego nauczyciela).
tags: #autorski #program #logopedyczny #w #przedszkolu #a